随着我国低空空域管理改革的不断推进,低空经济作为新兴产业正迅速崛起。该行业依托低空空域,以通用航空产业为主导,涵盖飞行器研发制造、低空飞行、保障服务及综合应用等多领域,成为推动经济社会发展的重要力量。近年来,广东省高度重视低空经济发展,将其视为经济增长的新引擎,陆续出台多项政策推动产业布局,其中,《广东省低空经济发展规划(2024-2035 年)》明确提出,到 2027 年,全省低空经济规模达到 1500 亿元,到 2035 年,成为国内领先、国际知名的低空经济创新发展高地。
广天院把握低空经济发展机遇,积极与高职、本科学校开展合作,为高校设计打造低空经济系列课程体系,聚焦无人机系统设计与维修、低空空域管理、低空飞行器装备检测等核心模块,融合理论教学与实践操作,构建“基础理论--技术应用--产业实践”三位一体课程体系。课程设计以产业需求为导向,深度产教融合,培养“懂技术、能创新、接地气”的新工科人才。对接大湾区低空经济产业链(无人机研发、空域管理、低空物流、应急救援等),与学校共建实习实训基地,强化学生实践能力,实现毕业即就业。相关服务按市场化运营,详情请联系广天院张老师 15815034738(微信同号)。
以“校内重理论、校外强实践”为原则,构建“高校教师+企业导师协同育人机制。校内教师负责系统理论教学,校外导师(广东空天科技研究院科研专家)聚焦产业实践指导,实现“课程内容与职业标准对接、教学过程与生产过程对接”。详情请联系广天院张老师 15815034738(微信同号)
广天院飞行试验场由垂直起降场、滑行起降跑道组成,具有120m高度的可飞行空域。试验场可用于多种构型飞行器的飞行试验。
垂直起降场:满足10 m尺寸飞行器起降,配套停机库。
滑行起降场:长度500 m ,宽度15 m。
飞行空域:高度120 m ,面积33 km2。
根据无人机的类型,市面上大多数开展执照培训类型为多旋翼与垂直起降固定翼。 根据执照类型等级,又分为视距内操控员执照、超视距操控员执照、教员证
指在肉眼可视范围内操控无人机。
指可在肉眼可视范围外操控无人机。
是指具有教员等级的无人机操控员执照,并依据其教员等级上规定的权利和限制执行教学的人员。
学习内容:相关民航无人机法规、无人机概述、系统组成及介绍、飞行原理与飞行性能、气象、空域与起降场、任务规划、旋翼无人机原理构造启动布局、无人机驾驶员飞行手册、空域申请与空管通讯、系统检查程序、正常飞行程序指挥、应急飞行程序指挥、任务执行指挥等。
课程 | 学习内容 |
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1 | 无人机概述 |
2 | 安全教育、飞行安全 |
3 | 无人机系统组成及介绍 |
4 | 飞行原理与性能 |
5 | 气象 |
6 | 交通管制 |
7 | 无人机飞行手册和其他文档 |
8 | 无人机驾驶员巡航阶段操纵技术及相关知识 |
9 | 法律法规、空域安全、限飞政策 |
备注:具体以实际安排为准 |
学习内容:模拟飞行训练、无人机装机调试实践、无人机遥控装置设置、起飞与降落训练、四面悬停、十字航线,定点转弯训练、协调转弯训练、水平8字,水平360 度自旋,航线规划与应急返航,无人飞行器的维修及保养、充电设备和电池的使用、无人机系统安全运行管理、应急处置练习。
课程 | 训练内容 |
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1 | 模拟器训练 |
2 | 充电电池的使用、调试、遥控装置设置;无人机组装、维修、维护和保养 |
3 | E620P/四类飞行训练 |
4 | 紧急情况下的操作指挥、航线规划(仅超视距) |
备注:具体以实际安排为准 |
联系人:张老师
联系方式:15815034738 (微信同号)
邮箱:gara@gd.imech.ac.cn
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